Apnée du sommeil

Ronflements, sommeil non réparateur, fatigue au réveil… Certaines difficultés respiratoires nocturnes peuvent impacter la qualité de vie, l’attention, l’énergie et parfois la voix ou la déglutition.

En logopédie, un accompagnement ciblé peut soutenir la prise en charge en complément du suivi médical (ORL, médecin du sommeil, dentiste, etc.)

Comprendre l’apnée du sommeil

L’apnée obstructive du sommeil correspond à des pauses respiratoires répétées pendant la nuit, souvent associées au ronflement. Elle peut s’accompagner :

  • de fatigue / somnolence diurne
  • de réveils nocturnes, bouche sèche
  • de maux de tête au réveil
  • de difficultés de concentration, irritabilité
  • chez l’enfant : d’agitation, de troubles attentionnels et d’un sommeil agité

Important : le diagnostic se fait par un professionnel de santé (médecin/ORL) via un examen du sommeil. La logopédie n’établit pas le diagnostic mais peut contribuer à la prise en charge fonctionnelle.

Quel rôle pour la logopédie ?

Selon le profil, la logopédie peut aider à travailler :

  • la fonction oro-faciale (lèvres, langue, posture linguale)
  • la respiration (nasale vs buccale), l’hygiène ventilatoire
  • la déglutition et certains schémas musculaires (si pertinents)
  • la tonicité et coordination de la sphère oro-pharyngée
  • les habitudes qui influencent le sommeil (selon besoins et indications)

L’objectif est d’apporter un travail fonctionnel individualisé, souvent en lien avec d’autres prises en charge (orthèse d’avancée mandibulaire, CPAP, chirurgie ORL, traitement orthodontique, etc.).

A qui s’adresse le suivi logopédique de l’apnée du sommeil ?

Formée à la prise en charge de l’apnée du sommeil dans le cadre de la "SleepClinic" , j’accompagne :

  • les adultes avec ronflement / suspicion d’apnée (sur orientation médicale)
  • les personnes traitées (CPAP / orthèse) souhaitant un complément rééducatif
  • les enfants présentant respiration buccale, ronflement, sommeil agité, troubles oro-myo-fonctionnels (après avis médical/ORL)
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